Žiaci spoločne hľadajú informácie o tom, čo stromy znamenajú pre prírodu aj človeka, a svoje poznatky vpisujú na farebné lístky či priamo do vopred pripraveného stromu. Koreňová časť zdôrazňuje dôležité funkcie – upevnenie stromu, príjem vody, spolužitie s hubami či filtrácia dažďovej vody. V kmeni žiaci uvádzajú, čo stromu umožňuje rásť a žiť, zatiaľ čo v korune vidia domov pre rôzne živočíchy.

Na ďalších ranných kruhoch sa strom využíva na prepojenie s témou viery, kde sa hovorí o našich „kresťanských koreňoch“ ako základoch, z ktorých vyrastáme. Tak vzniká nielen ekologická, ale aj hodnotová diskusia o tom, čo nás drží pevne „v pôde života“. Celý strom sa následne stáva živou nástenkou, ktorá sa môže počas roka ďalej dopĺňať a rozvíjať.