Koučovací prístup v rozhovore s deťmi

Pozývame Vás na interaktívny online workshop, na ktorom sa (okrem iného) dozviete

• ako používať koučovací prístup pre efektívnu rodičovskú komunikáciu
• ako pracovať s emóciami a riešiť situácie s deťmi produktívne

+ naučíte sa jednoduchú a účinnú techniku, ktorú môžete hneď začať používať.

Organizácia dištančného vzdelávania žiakov 5. - 9. ročníka od 26.10.2020

Vážení rodičia, milí žiaci,

od pondelka 26. októbra 2020 otvárame pre žiakov 5. – 9. ročníka dištančné - domáce vzdelávanie. Vyučovanie bude prebiehať formou on-line hodín cez Zoom podľa upraveného rozvrhu. Na prehľadnejšie plánovanie a organizovanie času sme vytvorili ZOOM ROZVRH. Žiaci sú počas prerušeného vyučovania automaticky odhlásení zo stravy.

Od 26.10.2020 do odvolania sa prerušuje školské vyučovanie v základnej škole pre žiakov v 5.- 9.ročníku do odvolania.

Vážení rodičia,

rozhodnutím ministra školstva, vedy, výskumu a športu podľa § 150 ods. 8 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“) s účinnosťou od 26.10.2020 do odvolania sa prerušuje školské vyučovanie v základnej škole pre žiakov v 5.- 9.ročníku do odvolania.

Riaditeľstvo ZŠ s MŠ sv. Gorazda pozýva rodičov na celoškolské rodičovské spoločenstvo, ktoré sa z dôvodu epidemiologicko – preventívnych opatrení bude konať on-line - formou spoločného stretnutia triednej učiteľky s rodičmi.

TERMÍNY TRIEDNYCH RODIČOVSKÝCH SCHÔDZOK (on-line cez ZOOM):

Pondelok 12. októbra 2020:

O problematike životného prostredia nestačí len učiť. Treba ho žiť.

Základná škola s materskou školou sv. Gorazda sa v školskom roku 2020/2021 zapojila do  programu Zelená škola.

Zelená škola je výchovno-vzdelávací program určený pre materské, základné, stredné a špeciálne školy, ktoré denne robia kroky na zníženie ekologickej stopy, robia, čo učia, učia inak a svojím konaním inšpirujú rodičov aj samosprávy. Cieľom programu je podpora školských komunít, ktoré vďaka vzájomnej spolupráci menia svoje environmentálne správanie, čím prispievajú k zmierneniu vplyvu školy na klimatické zmeny.